Imagem – Site Mulher Virtual ©

Vou deixar-vos aqui um trecho de uma lenda árabe, para saber o final visitem o site, tenho certeza de que vocês irão apreciar.

Lenda Árabe

Conta uma antiga lenda que na Idade Media um homem muito religioso foi injustamente acusado de ter assassinado uma mulher. Na verdade, o autor era pessoa influente do reino e por isso, desde o primeiro momento se procurou um “bode expiatório” para acobertar o verdadeiro assassino.

O homem foi levado a julgamento, já temendo o resultado: a forca. Ele sabia que tudo iria ser feito para condena-lo e que teria poucas chances de sair vivo desta história.

O juiz, que também estava combinado para levar o pobre homem a morte, simulou um julgamento justo, fazendo uma proposta ao acusado que provasse sua inocência.

Disse o juiz: sou de uma profunda religiosidade e por isso vou deixar sua sorte nas mãos do Senhor: vou escrever num pedaço de papel a palavra INOCENTE e no outro pedaço a palavra CULPADO.

Você sorteara um dos papéis e aquele que sair será o veredicto. O Senhor decidirá seu destino, determinou o juiz.

Sem que o acusado percebesse, o juiz preparou os dois papéis, mas em ambos escreveu CULPADO de maneira que, naquele instante, não existia nenhuma chance do acusado se livrar da forca. Não havia saída.

Não havia alternativas para o pobre homem. O juiz colocou os dois papéis em uma mesa e mandou o acusado escolher um…………

Para saber o fim da história visite o site: http://www.mulhervirtual.com.br/meditar/ababe.html

Para ler mais histórias interessantes como esta visite: http://www.mulhervirtual.com.br/meditar.html

Blog da Criança: Quando pensou em começar também a escrever para o público infanto juvenil? O que a motivou e quais são os seus objectivos?

Isabel Ricardo: – Eu decidi escrever literatura infanto juvenil quando era criança mesmo e me apercebi que já não havia mais livros desse género para eu ler… Se queria ler mais, teria de ser eu a escrevê-los. Mais tarde, em adulta, depois de publicar o primeiro livro: “A Floresta Encantada” as crianças a quem eram direccionadas esse livro foram crescendo e pediam-me para escrever livros de aventuras também e eu lembrei-me daqueles primeiros livros que eu escrevi. Por isso resolvi reescrevê-los, substituindo as personagens por umas mais actuais. A colecção chamava-se “Os Aventureiros” e resolvi manter o nome, em homenagem a esses primeiros livros. Portanto, o objectivo foi proporcionar divertimento, aventura, mistério, emoção e suspense aos meus leitores.

Blog da Criança: Conte-nos como é o seu exercicio de criar um livro para um público tão exigente, como é o infanto-juvenil?

Isabel Ricardo: – Primeiro imagino o enredo, (algo que ache que as crianças e os jovens acharão estimulante) e o local onde vai decorrer a acção. Quando começo a escrevê-lo tento que esse livro esteja emocionante desde a primeira linha, para prender o leitor de forma a entusiasmar-se pelo livro e não o largar até que termine. Quando o leio, se não me esquecer de tudo em meu redor, é porque não está como eu quero e volto a reescrevê-lo. Sou muito perfeccionista.

Blog da Criança: O que mais a fascina na Escrita?

Isabel Ricardo: – A criação de novas personagens, situações entusiasmantes e misteriosas que habitualmente não sucedem na realidade. Escrever permite vivermos situações emocionantes sem corrermos riscos e permite-nos viajarmos por novos lugares.

Blog da Criança: Conte-nos um pouco sobre os seus livros e em que histórias eles se baseiam!

Isabel Ricardo: – Esta pergunta é um bocadinho difícil de responder, porque são muitos livros, muitas colecções diferentes, mas vou tentar falar um bocadinho de todos, no geral, por isso a resposta será um bocadinho extensa.

Por exemplo, os romances históricos, destinados aos adultos, são passados em épocas da História de Portugal que sempre considerei muito interessantes e empolgantes. “O Último Conjurado” decorre em 1640, na altura da restauração da independência, após os 60 anos sob o domínio espanhol, e é um romance muito especial para mim e para muitos leitores.

“A Demanda do Mestre” é passado durante a crise de 1383-85, quando Portugal é invadido por Espanha, após a morte do rei D. Fernando. Deu-me um enorme gozo escrever esse livro, apesar do imenso trabalho de pesquisa.

“A Revolução da Mulher das Pevides” é passado durante a primeira invasão francesa em Portugal. Também tenho “O Segredo de Ana”, que decorre em 1850, e “Crime e Sedução”, este de crime e mistério, passado no tempo actual.

A trilogia “Porto do Graal” é com 4 jovens que se vão envolver com uma quadrilha internacional interessada em descobrir, a todo o custo, o tesouro perdido dos Templários.

“Guerreiros da Luz” é uma colecção de literatura fantástica, uma saga de 5 livros onde a batalha entre o Bem e o Mal é preponderante. É com três jovens de 13 anos, com dons especiais, que estão destinados a salvar o mundo da destruiçãp prometida pelo temível Inominável.

“Os Aventureiros” são livros de aventuras empolgantes passadas em locais que todas as pessoas conhecem e que por vezes nem se apercebem da beleza e do mistério desses locais. São três rapazes, uma rapariga e um corvo muito engraçado que consegue imitar tudo e todos. Os bandidos foram inspiradas em pessoas reais, normalmente pessoas que conheço e que, de certa maneira, foram antipáticas para mim, ou fizeram alguma coisa de que eu não gostei…

“A Floresta Encantada” e “Quando Eu Fui Pardal” têm uma mensagem ecológica para as crianças, não só para que aprendam a respeitar e a proteger a natureza, mas também para que protejam os animais que partilham o mesmo planeta connosco e que têm tanto direito a cá viver como nós.

“O Fantasma das Cuecas Rotas”, “Um Sonho Muito Interessante” e “As Travessuras do Vitinho” é mais para a criançada se divertir, embora o primeiro tenha também uma mensagem que considero muito importante. Que devemos respeitar a diferença e ser tolerantes para com todas as pessoas que nos rodeiam e que de alguma maneira são diferentes de nós. Somos todos diferentes, mas também somos todos iguais. Este é direccionado aos mais pequeninos que ainda andam no Jardim de Infância ou no 1º ano de escolaridade.

Blog da Criança: Quando pensa em criar um livro, a inspiração surge na hora, ou é um processo que leva tempo?

Isabel Ricardo: – É conforme o livro. Já tive livros que me inspiraram na hora. Por exemplo a saga dos “Guerreiros da Luz” foi muito interessante porque vinha numa viagem de Lisboa para a Nazaré e uma canção que tocava na rádio inspirou-me para a colecção completa. Passei toda a viagem a tirar apontamentos de tudo o que me vinha à cabeça, até que esgotei todo o papel que levava e fui forçada a escrever em 20 cheques!… O primeiro livro: “Sofia Gama e a Profecia do Templário”, curiosamente, foi todo escrito durante a noite. Acordava várias vezes para escrever, e fazia-o às escuras, voltava a adormecer e assim por diante até de manhã. Durante o dia passava os apontamentos para o computador, pois se demoro mais de três dias depois já não sei o que escrevi… Escrevo muito depressa para acompanhar a imaginação e por vezes não consigo deslindar a minha letra, o que se torna um bocadinho frustrante!… Já nos livros dos “Aventureiros” o processo é completamente diferente. Imagino o enredo, o local onde vai decorrer e depois crio a história, dia a dia. É certo que às vezes o desenrolar dos acontecimentos me pegam de surpresa e tomam uma direcção completamente diferente da que pensara inicialmente. Acontece-me o mesmo com algumas personagens que, por vezes, parecem ganhar vida própria e depois escapam-se ao meu controle, que foi o que aconteceu com uma personagem de “A Demanda do Mestre”, a Constança, que era para ser uma personagem meramente secundária, mas que depois se tornou muito importante no decorrer do romance.

Blog da Criança: Quais são os temas que mais gosta de escrever e porquê?

Isabel Ricardo:  - Histórico, aventura, mistério, suspense. Gosto desses temas, porque me empolgam muito, imagino-me a viver aquelas situações e calculo que os meus leitores irão sentir o mesmo. Costumo envolver tudo com imenso humor, pois acho que também é muito importante.

Blog da Criança: Quais foram os seus Livros de referência na sua Infância?

Isabel Ricardo: – “As Aventuras de Pequenu”, as colecções dos “Cinco”, e “A Aventura”, de Enid Blyton.

Blog da Criança: Qual são os seus Autores favoritos em Literatura Infantil e Juvenil?

Isabel Ricardo: – Os meus autores favoritos foram Enid Blyton e actualmente a J. K. Rowling, embora também goste de alguns autores portugueses.

Blog da Criança: Quanto tempo em média demora para escrever um livro e quanto do seu dia é ocupado pela escrita dos mesmos?

Isabel Ricardo: – O tempo tem a ver com o tamanho do livro. Por exemplo, em média, os livros dos “Aventureros” demoram cerca de dois ou três meses. Os “Guerreiros da Luz” e a trilogia “Porto do Graal” cerca de quatro ou seis meses. Os romances históricos, claro, demoram muito mais tempo, não só pelo aumento do número de páginas, como também pela intensa pesquisa.

O que demorou mais tempo foi “O Último Conjurado” (dois anos). Dos infantis os que demorei menos tempo a escrever foi a “A Floresta Encantada” (cinco dias) e “O Fantasma das Cuecas Rotas” demorei um dia. Costumo levantar-me e ir para o computador, fazendo um intervalo para o almoço, retomando depois atè à noitinha.

Na parte final de um livro chego a trabalhar durante a noite, pois não consigo desligar do livro. Chego a esquecer-me de comer. Noutros dias escrevo pouco, ou porque tenho sessões de incentivo às escolas e bibliotecas, ou porque estou a visitar os locais e a fazer pesquisa no terreno, ou quando são históricos, em bibliotecas.

Blog da Criança: O que sonhava ser na infância?

Isabel Ricardo: – Detective e escritora! O que de certa maneira consegui concretizar, porque além de ser escritora, também sou um pouco detective, não só na pesquisa em livros, mas também em terreno, para poder explorar os locais que irei descrever nos livros.

 Blog da Criança: O que acha da atual educação que é transmitida aos jovens dentro de suas casas?

Isabel Ricardo: – Os pais actualmente têm muito pouco tempo para estar com os filhos e estes estão demasiado tempo na escola. No entanto, estes pais transmitem e proporcionam aos filhos algo que os de antigamente não tinham possibilidade. Por exemplo, eu em criança tinha de ler e escrever às escondidas dos meus pais, porque eles não viam isso com muito agrado, pois não compreendiam aquela minha necessidade de escrever livros e devorar todos os livros que apanhava pela frente… Actualmente os pais incentivam muito os filhos a ler e a expressar os seus dons, os seus gostos, o que é excelente.

Blog da Criança: Qual a sua sugestão para incentivar que crianças e jovens tomem gosto pela leitura?

Isabel Ricardo: – É muito importante o primeiro lvro que a criança lê porque se não estiver interessante e atractivo a criança pode ficar com má vontade contra eles, cria aversão aos livros. Os pais devem escolher muito bem esse livro. Deve ser divertido, emocionante, cativante e transmitir algo importante, pois o livro é uma ferramenta essencial na formação e educação da criança, pois pode transmitir-lhe bons valores e ajudá-las a distinguir o bem e o mal.

Blog da Criança: Os Nossos Leitores são na grande maioria ligado ao universo infanto-juvenil e de vários Países Lusófonos, a Isabel Ricardo  gostaria de deixar uma mensagem especial para eles?

Isabel Ricardo: – Leiam! Leiam muito, porque é uma coisa maravilhosa, empolgante! Viajam por lugares que desconhecem, divertem-se e vivem aventuras emocionantes que vos irão fazer vibrar de emoção! Desafio-vos também a conhecerem os meus amigos Aventureiros e Guerreiros, porque tenho a certeza de que irão gostar muito deles. O Lucas Cabral é do Brasil e o Fernão Dias é de Angola, dois dos três Guerreiros da Luz… Espreitem o meu site para ficarem a conhecer melhor os meus livros: www.isabelricardo.com

Perguntas Rápidas para Isabel Ricardo:

 Um Livro: “O Último Conjurado”.

Um sonho: Ter os meus livros publicados em muitas línguas, lidos por muitas crianças e jovens de todos os países..

Um filme: Trilogia “O Senhor dos Anéis”, talvez o primeiro filme.

Portugal: Nazaré, adoro a sua praia e é o local onde eu vivo.

Europa: Adorava conhecer toda.

Um país: Portugal, um país lindíssimo.

Uma viagem: À volta do mundo, não só em navio de cruzeiro, mas também de avião e comboio. Adoro viajar e conhecer novos locais, pessoas…

Uma frase: “Pedras no meu caminho? Guardo todas. Um dia vou construir um castelo. ” (Fernando Pessoa)

 Um lema de vida: “Carpe Diem” (Aproveita o Dia)

Fuleco – Imagem Divulgação Exame – Abril ©

A novidade é que agora o mascote Fuleco virou boneco, e toda criança poderá ter o seu. O boneco começará a ser vendido em março de 2013 em toda as lojas da rede no Brasil. O mascote é confeccionado em pelúcia e terá o preço de R$ 129,99.

Ao todo serão mais de 1.500 produtos licenciados, além do mascote Fuleco, há peças de vestuário, bolas, cadernos, bonés, mochilas, canecas, brinquedos, entre outros itens. Gostaram? eu achei muito bonitinho e vocês?

Fonte: Exame-Abril

A LEGO sugere para a data diversão, criatividade e aventura e tudo isso pode ser encontrado nos brinquedos e jogos educativos da marca que já celebrou 80 anos de existência.

Vejamos abaixo algumas sugestões de presentes para o Dia Mundial da Criança que irá agradar todo e qualquer pequenino:

Malinhas LEGO: 4 aos 8 anos

•  Malinhas LEGO: 4 aos 8 anos

Cada uma delas traz um kit  completo para qualquer criança se divertir e levar para onde for, seja para as férias ou para casa dos avós. A Mala Azul LEGO inclui duas minifiguras, um homem de negócios e um mecânico e 146 peças para criares infinitas histórias entre eles.

A Mala Rosa LEGO traz 151 peças, entre elas uma árvore, um gatinho, vedações para um lindo jardim e duas minifiguras: mãe e filha, que vão brincar juntas… ou será que vão passear de bicicleta?

LEGO City: 5 aos 12 anos

•  LEGO City: 5 aos 12 anos

Uma casa abandonada está a arder e só os bombeiros de LEGO® City podem salvar o dia! Com a ajuda dos três bombeiros LEGO City e todos os seus acessórios e utensílios de combate ao fogo não vai haver incêndio que resista.

Com as novas chamas retráteis do LEGO City Chamada de Emergência, vais poder ver o fogo a apagar à medida que tu e a tua equipa trabalham. O camião de combate ao fogo de LEGO City Chamada de Emergência tem 16 cm de comprimento e a casa mais de 14 cm de altura.

Fonte: PCarvalho Comunicação (Portugal)

Imagem site Educolorir.com ©

O Rope Skipping pode ser praticado individualmente ou em grupo, quando praticado sozinho, o desportista terá avaliado seu desempenho na agilidade, dificuldade dos saltos, rapidez,  qualidades e perfeição dos saltos. Quando praticado por mais de 2 pessoas, os desportistas serão avaliados com  base na sincronia, trabalho em grupo, coreografia, criatividade e coordenação grupal.

Para a prática do Rope Skipping podem ser usadas diversos tipos de cordas, sendo que as mais finas são utilizadas por um ou dois participantes, e as mais grossas geralmente são  utilizadas pelos desportistas para aprimorar o condicionamento físico.

** Em competição de corda simples avalia-se 3 provas diferentes:

- Velocidade: Avalia-se o número de saltos;

- Potência: Avalia-se a quantidade em que o jogador passa as cordas por baixo dos pés (2 ou 3 vezes);

- Freestyle: Avalia-se a criatividade e dificuldade dos exercícios.

** Em competição de corda dupla avalia-se provas de velocidade e freestyle.

** Em competição de Chinese Wheel avalia-se precisão técnica e sincronismo dos saltos combinados.

Tipos de cordas mais comuns:

- Articulada: De várias cores, compridas e utilizadas para o freestyle;

- Corda de Vinil: Mais fina e mais leve utilizada nas provas de velocidade.

Diferentes tipos de saltos no Rope Skipping:

*Single Rope: Um desportista salta com apenas uma corda e realiza manobras individuais.

*Chinese Wheel: Dois ou mais desportistas, realizam manobras  cada uma portando uma corda, executam saltos combinados sobre a sua própria corda, entretanto com uma ponta batida por ela mesma e a outra ponta por outra pessoa.

*Double Dutch: uma ou mais pessoas saltam entre duas cordas, normalmente grandes, batidas alternadamente por outras duas pessoas que se defrontam.

Diferentes manobras no Rope Skipping:

* Salto duplo: O desportista realiza um salto onde a corda deve passar duas vezes sob seus pés.

* Speed: O desportista deve saltar com os pés alternados, como se estivesse correndo no lugar.

* Salto cruzado: O desportista deve cruzar os braços como se fosse dar um abraço nele próprio e pular a corda quando ela chegar a sua frente, perto dos seus pés, a seguir deve descruzar os braços e continuar a pular a corda de braços abertos.

* Frog ou Parada de mãos: Ao saltar a corda individual, o desportista faz uma parada de mãos e volta para a posição em pé – sempre pulando a corda.

* Tosta (Portugal): O desportista salta com um braço a frente outros atrás do tronco e salta de lado.

* Cruzado (Portugal): Um dos braços cruza por baixo da perna.

Há muitas outras manobras criadas pelos desportistas e são sempre valorizadas nos campeonatos pela originalidade. Veja o vídeo abaixo intitulado Double Dutch – Texas A&M Jump Rope Team:

O Rope Skipping atualmente é praticado em quase todo o mundo. O esporte Rope Skipping é organizado e regulamentado pela Federação Internacional de Rope Skipping – IRSF. No Brasil, a CBRS – Confederação Brasileira de Rope Skipping é a entidade única e soberana, certificada e chancelada pela IRSF, responsável pela organização da prática do rope skipping.

Fonte de Informação sobre Rope Skipping:

- Brasil que Pula

Alguns meses depois para além dos amigos de Sal, como é conhecido entre os íntimos, milhares de jovens tiveram acesso a estes vídeos; e Salman Khan começou a ganhar notoriedade na internet. Foi então que o jovem decidiu que esta seria uma grande oportunidade de negócio e decidiu fundar a Academia Khan.

Site Telecom – Explicações de Disciplinas Online – Academia Khan

A “Khan Academy” é uma organização sem fins lucrativos que vive de doações de grande empresários, e Bill Gates foi um dos que investiu no projeto, já que durante o Festival de Ideias de Aspen 2010, nos Estados Unidos, elogiou o trabalho realizado por Salman Khan e disse que seus filhos são alunos “virtuais” da Academia Khan.

Atualmente Salman Khan tem 4.000 vídeos online de várias disciplinas, e agora a Academia Khan vai ter uma versão portuguesa com acesso gratuito. A Fundação PT em parceria com a Academia Khan já fizeram traduções em 70 vídeos de matemática, mas a meta é atingir 400 vídeos traduzidos até o final de 2013. Tendo como objetivo principal ter online toda a matéria dos anos em que vai haver exame nacionais em Portugal: 4º, 6º, 9º e 12º anos. A informação é certificada pela Sociedade Portuguesa de Matemática.

Vamos ver abaixo um exemplo de um vídeo já traduzido para o português de Portugal:

Em 2014, novas disciplinas serão acrescentadas como Biologia, Física e Química. A Academia Khan é fabulosa porque cada aluno, pode aceder ao vídeo quantas vezes quiser e assistir a explicação quantas vezes for necessário até que tenha realmente compreendido a matéria. Isso na minha opinião é mil vezes melhor do que ter um “professor particular” para as aulas de apoio, ou ter que ir a um explicador.

Site oficial em inglês: – Khan Academy

Site oficial em português: – Fundação Telecom – Academia Khan

Canal da:  Academia Khan  no Youtube

Fonte: Revista Visão Júnior – Nº 108 – Maio/2013 – Portugal

O Cubo Mágico surgiu em 1974, criado pelo húngaro Ernő Rubik, com o objectivo de ensinar aos seus alunos noções de ‘três dimensões’. O sucesso foi tão grande que virou em pouquissimo tempo ‘paixão mundial’, tornando-se num dos ‘jogos’ mais vendidos em todo o mundo, atingindo um total de 900 milhões de unidades vendidas.

Concursos mundiais espalharam-se pelo mundo para ver quem conseguia encontrar a resolução mais rápida para o cubo mágico, sabe-se que há milhões de possibilidades e atingi-la não é nada fácil. O proprio inventor Ernõ Rubik, demorou um mes para conseguir resolver o cubo pela primeira vez.

O Genius da Estrela, foi o primeiro jogo eletrônico vendido no Brasil, lançado na década de 80; tinha como objectivo estimular a memorização de cores e sons. Com um formato semelhante a um OVNI, possuía botões coloridos que emitiam sons harmônicos e se iluminavam em seqüência. Cabia aos jogadores repetir o processo sem errar.

Tinha 4 niveis de dificuldade: Nivel 1: 8 repetições Nivel 2: 14 repetições Nivel 3: 20 repetições Nivel 4: 31 repetições

Mini Computador Pense Bem, o sonho de toda criança na década de 80, um mini computador com um livrinho de atividade. O objectivo era apertar as respostas certas no computador, também tinha outros mini jogos, inclusive para fazer musiquinhas. Um precursor do ‘Magalhães’? Sabe-se lá, mas era o sonho de consumo das crianças daquela época!

Bons tempos, boas lembranças!

Na Pista do Marsupilami

Veja abaixo o trailer do filme “Na Pista do Marsupilami” dublado em português de Portugal:

 A novidade é que em Portugal, estréia no mês de Maio de 2013, o filme “Na Pista do Marsupilami”, que conta história Dan Geraldo, repórter que chega a floresta da Palombia para encontrar um tema perfeito para comemorar os 16 anos do seu programa de televisão. Começa aí a sua aventura na floresta, onde terá de enfrentar cardumes de piranhas famintas, uma tribo indígena e muitas outras surpresas. O encontro com um Marsupilami de 85 centímetros e uma cauda de oito metros é a surpresa final para este grande jornalista ávido por notícias diferentes e exóticas.

O filme é todo em imagem real, e apenas o Marsupilami é um personagem em desenho animado. Os atores quando fizeram as filmagens tiveram de imaginar que o personagem Marsupilami estava lá a contracenar com eles; deve ter sido uma tarefa difícil não é mesmo?

Vamos ver abaixo algumas brincadeiras bíblicas divertidas que vocês podem fazer com os seus amiguinhos da igreja:

1- Caixinha Surpresa

Esta idéia pode ser adaptada de diversas formas, mas mais comum é essa que vamos narrar abaixo. Prepara-se uma caixinha com perguntas bíblicas escritas em papéizinhos. Faz-se um círculo onde todas as crianças devem se sentar. Passa-se a caixinha com as perguntas bíblicas para cada uma das crianças, enquanto a caixinha passa de mão em mão, canta-se uma música evangélica. Ao sinal de quem está a comandar a brincadeira, a música pára de ser cantada por todos, e a criança que ficar com a caixinha na mão, deverá sortear um papelzinho e ver qual pergunta lhe cabe.

Se a criança acertar a resposta ganha um ponto, se errar não ganha nenhum ponto. Se a criança não acertar, deve ser perguntado às outras crianças do grupo quem sabe responder. Caso nenhuma saiba, quem está a comandar a brincadeira deverá dar a resposta certa. Se alguma outra criança acertar, esta ganha 1 ponto. Ao final estabeleça uma premiação para o 1º, 2º e 3º lugares. Pode ser ganhar um doce, um caderno, um conjunto de canetas, lápis de cor, etc.

2- Presente para todo mundo

Dentro de uma caixinha ou de um saco devem ser colocados papéis com perguntas bíblicas, óbviamente direcionadas a faixa etária das crianças que estão a participar da brincadeira, e/ou que tenha já aprendido e estudado o assunto durante os estudos bíblicos. A pessoa que vai comandar a brincadeira, antes de iniciar deverá ter preparado um brinde ou um presentinho para cada uma das pessoas que for participar da brincadeira. Cada criança deverá sortear um papelzinho e responder a pergunta que estiver escrito nele, se acertar ganha um brinde, se errar ganha um brinde na mesma; o objetivo é fazer com que cada criança se sinta inserida no grupo e não discriminada por ter errado a resposta. Cabe a pessoa que está a comandar a brincadeira, dar a resposta correta caso a criança não acerte e dizer que todos nós podemos errar, mas que é importante aprendermos com os erros e não repetirmos mais o erro.Assim é Jesus, ele perdoa nossos pecados, mas devemos aprender com os nossos pecados cometidos e não mais comete-los.

3- Que bicho sou eu na Arca de Noé?

Nesta brincadeira é preciso ter pelo menos 8 crianças, o grupo tem que estar formado por números pares. Quem está comandando a brincadeira, conta a história da criação do mundo, a história da Arca de Noé, e ao fim chama cada criança e lhe dá um papel com a figura de um animal. Por exemplo se tivermos 8 crianças a participar do jogo, devemos ter 8 papéis, com apenas 4 animais para que as crianças possam formar os pares; ou seja, exemplo deverão ter:

2 papéis com o animal elefante
2 papéis com o animal leão
2 papéis com o animal macaco
2 papéis com o animal cachorro

Cada criança não pode ver o papel de outra criança. Depois que todas estiverem com o seu respectivo papel, cada uma delas deverá fazer o som do animal que tem em seu papel. Se tiver um leão deverá imitar o leão, e quando todos tiverem imitado seus respectivo animais, cada criança deverá procurar seu par; ou seja, deve ficar ao lado da outra criança que imitou o mesmo animal que ela.

Gostaram? Querem conhecer mais brincadeiras bíblicas divertidas? Clique nos links abaixo:

- Tia NUNA – Ministério Infantil

- Jesus nos ama – Crianças

Direcionado a maiores de 12 anos o evento divide-se em 3 estágios:

* Estágio A 11 de Maio

Estágio de defesa pessoal para policias e seguranças ( técnicas de defesa pessoal adaptadas a forças policiais e seguranças, controlo através de luxações). Horário: 10 horas- 12 horas

* Estágio B – 11 de Maio

Estágio de defesa pessoal feminina ( técnicas de defesa pessoal adaptadas a senhoras, como se tornar mais eficiente conhecendo os pontos vitais). Horário : 14 horas – 16 horas

* Estágio C – 12 de Maio

Estágio aberto de Kempo/ Defesa pessoal ” Street Survival” (técnicas de defesa pessoal adaptadas a cenários de combate urbano contra um ou mais adversários, técnicas contra empurrões, agarres, murros, pontapés e armas). Horário 10 horas – 12 horas e das 14 horas – 16 horas

Os interessados  poderão obter maiores informações no site:

- Toda prova